北语网院十二年的信息化之路


更新时间: 2021-10-09

  上一周,北京语言大学网络教育学院副院长王小萍接受弘成教育专访,深入讨论了院校信息化建设思路,平台建设、线上教学等问题。

  “党的十九大明确提出办好网络教育,全国代表大会报告首次对教育信息化作出部署和安排,都标志着我国教育信息化进入了‘新时代’。北语网院会持续加大教育信息化投入,不断提升继续教育内部的管理水平和教学质量”。

  多年来,院校不仅从弘成教育引进在线测试、在线阅卷等信息化管理平台,还采用电子签到身份识别系统,打造学院内网平台“MY Family”,并通过微信公众号、微信虚拟班级、微博、QQ群、系统等方式,提升学生支持服务效率和水平。

  “这些年来,我们都在有规划的进行信息化改革。在不断完善学历和非学历平台的基础上,这些举措都收到了很好的效果,进一步提升了内部管理的信息化。”王院长这样说。

  对网络技术的信赖,和对信息化的深度探索,让北语网院“打造国际化在线教育服务平台,立足国际国内网络教育发展前沿,努力建设一流语言类特色网院”的思路愈发清晰;坚持通过线上技术应用,提升院校管理水平的理念,也让北语网院同弘成教育结下不解之缘。

  早在2006年,弘成教育就与北语网院展开全面合作,为院校提供平台搭建、运维支持等一系列技术服务。

  上一周,北京语言大学网络教育学院副院长王小萍接受弘成教育专访,深入讨论了院校信息化建设思路,平台建设、线上教学等问题。

  “党的十九大明确提出办好网络教育,全国代表大会报告首次对教育信息化作出部署和安排,都标志着我国教育信息化进入了‘新时代’。北语网院会持续加大教育信息化投入,不断提升继续教育内部的管理水平和教学质量”。

  多年来,院校不仅从弘成教育引进在线测试、在线阅卷等信息化管理平台,还采用电子签到身份识别系统,打造学院内网平台“MY Family”,并通过微信公众号、微信虚拟班级、微博、QQ群、系统等方式,提升学生支持服务效率和水平。

  “这些年来,我们都在有规划的进行信息化改革。在不断完善学历和非学历平台的基础上,这些举措都收到了很好的效果,进一步提升了内部管理的信息化。”王院长这样说。

  对网络技术的信赖,和对信息化的深度探索,让北语网院“打造国际化在线教育服务平台,立足国际国内网络教育发展前沿,努力建设一流语言类特色网院”的思路愈发清晰;坚持通过线上技术应用,提升院校管理水平的理念,也让北语网院同弘成教育结下不解之缘。

  早在2006年,弘成教育就与北语网院展开全面合作,为院校提供平台搭建、运维支持等一系列技术服务。